By 姜允熙 學習韓語時，你是否曾經被數字系統搞得暈頭轉向？韓文數字看似複雜，其實只要掌握兩個系統：漢字數字和固有數字，就能輕鬆應對！你可以想像「韓文數字表」就像是一張雙面地圖，一面是漢字數字，另一面是固有數字，兩者相互對應，幫助你理解韓文數字的應用。漢字數字與中文數字的構成方式類似，但省略「一」，例如「一千」寫作「천」。而固有數字主要用於100以下的數字，例如「一」寫作「하나」。
學習韓文數字的關鍵在於理解漢字數字和固有數字的對應關係，以及它們在不同情境中的應用。例如，表示序數時，常用漢字數字，例如「열번」表示「十次」。表示時間時，則使用固有數字表示小時，漢字數字表示分鐘，例如「열여섯 시 십육 분」表示「16時16分」。
建議你從固有數字開始學習，並利用例句練習加深理解。你也可以利用看韓劇、韓綜或與韓國朋友交談的機會，自然地學習韓文數字，並提升你的韓語能力。
這篇文章的實用建議如下(更多細節請繼續往下閱讀)
- 製作個人化的韓文數字表：根據漢字數字和固有數字的對應關係，建立自己的「韓文數字表」。將常用的數字以表格形式整理，並附上例句，這樣能幫助你更快地理解和記憶不同情境下的使用方式。
- 透過視聽資源學習：利用韓劇或韓綜中的對話練習數字的聆聽和發音。當你遇到數字時，記下來並對照你的韓文數字表，這樣能加深印象，讓學習變得更具趣味性。
- 進行實際練習：在日常生活中，嘗試用韓文數字進行簡單的計算或對話，例如詢問時間或年齡。這樣不僅能提高你的語言運用能力，還能幫助你在實際情境中熟悉韓文數字的使用。
漢字數字和固有數字：韓文數字的兩種系統
韓文數字的學習可能讓人感到困惑，不過只要了解其兩大系統：漢字數字和固有數字，便能輕鬆掌握這些數字的應用。漢字數字以漢字形式表示，構成方式與中文相似，但仍有其獨特之處。例如，1020 用韓文表示為「천이십」（千二十），而100000則為「십만」（十萬）。相對地，固有數字則是運用純韓文來表達，它主要適用於100以下的數字，比如，1 轉化為「하나」（hana），2為「둘」（dul），而10則是「열」（yeol）。
這兩種數字系統在不同情境下，各自發揮著不同的功能。例如，在表示序數時，我們通常會使用漢字數字，如「열번」（yeolbeon）意味着「第十次」，而時間的表達則是固有數字用於小時，漢字數字則用於分鐘，像是「열여섯 시 십육 분」（yeolyeoseot si sip yuk bun）表達的就是「16時16分」。
深入理解漢字數字和固有數字之間的對應關係，能顯著提高你對韓文數字的掌握。例如，漢字「一」（일）對應的固有數字是「하나」（hana），「二」（이）則是「둘」（dul），而「十」（십）對應的是「열」（yeol）。透過掌握這些對應關係，你將能更加準確地理解和運用韓文數字，在閱讀和書寫時不再遇到障礙。
韓國為什麼有固有數字?
在學習韓文數字的過程中，了解為何韓國會衍生出兩種數字系統是非常重要的，這將幫助你在日後更靈活地區分與運用這兩種數字。追溯到15世紀，世宗大王推動了「諺文」的發明，旨在提升韓國平民的文化教育，從而取代長期以來的漢文作為官方文字。在此之前，漢文的普及主要限於貴族階層，他們的教育和文化傳承深深根植於漢字之中。在這段歷史中，隨著貴族與平民之間階級的明確劃分，出現了使用「漢字數字」的貴族與日常生活中使用「固有數字」的平民間的差異。
簡而言之，漢字數字和固有數字的共存，映射出韓國社會的階級發展與文化轉變。以下幾個原因解釋了韓國為何會發展出這兩種數字系統：
- 階級分化： 漢字數字象徵著貴族文化的高貴與權威，而固有數字則根植於平民的日常生活，反映了其文化特性。貴族們因此使用漢字數字以彰顯其身分，而平民則依賴固有數字進行日常交流與計算。
- 教育背景： 漢字數字的學習需要掌握漢字的形式與結構，對教育水平的要求較高。而固有數字因其簡單易懂，成為平民生活中更為便利的選擇。受教育程度的差異，使得貴族能熟練運用漢字數字，而平民則多數保持使用固有數字。
- 文化交流： 漢字數字的引入源於中國，這不僅促進了韓國與中國之間的文化聯繫，同時固有數字則保留了韓國的本土特色。兩者的並存，使我們能在韓國數字系統中感受到中韓文化的交融與差異。
因此，深入了解漢字數字和固有數字的歷史背景，不僅有助於掌握這兩種數字系統的使用時機，更能讓我們對韓國語言與文化的多樣性與深度有更深入的認識。
韓文數字表. Photos provided by unsplash
韓文數字有兩種說法嗎?
韓文數字的確有兩種主要表達方式！一方面是漢字數詞，這種數詞的發音和漢語相似，對於母語為漢語的學習者來說，記憶這些數字相對簡單；另一方面則是固有數詞，它們是純粹的韓文數字表達，這部分常常讓學習者感到困惑。
那麼，我們何時應該使用漢字數詞，何時又該選擇固有數詞呢？這正是掌握韓文數字的關鍵所在！簡單來說，漢字數詞主要用於表示時間、年齡、序數、電話號碼和門牌號碼等方面，而固有數詞則更常用於表達數量、金額和日期等情境。
例如，當我們說“我今年二十歲”時，我們會使用漢字數詞“二十”；而如果要表達“我有兩本書”，則會選擇固有數詞“둘”。再舉個例子，說“現在是下午兩點”時，我們用漢字數詞“兩點”，但在說“今天是2023年12月25日”時，卻會用固有數詞“이천이십삼년 십이월 이십오일”。
當然，也有一些特別的情況。例如，在表達年份時，有時使用固有數詞，比如“二千年”可以說作“이천년”。因此，學習韓文數字時，我們需要密切留意上下文，靈活運用這兩種數詞。
總而言之，想要全面掌握韓文數字，你就必須深入了解漢字數詞和固有數詞之間的區別與用法。別擔心，接下來我們將詳細講解每種類型數詞的用法與特點，並提供豐富的例句和練習題，助你輕鬆解開韓文數字的奧秘！
| 數詞類型 | 用法 | 例句 |
|---|---|---|
| 漢字數詞 | 時間、年齡、序數、電話號碼、門牌號碼 | 我今年二十歲： 저는 스물살입니다. 現在是下午兩點： 지금은 오후 두 시입니다. |
| 固有數詞 | 數量、金額、日期 | 我有兩本書： 저는 책이 두 권 있어요. 今天是2023年12月25日： 오늘은 이천이십삼년 십이월 이십오일입니다. |
固有詞系統：日常生活中最常見的數字
固有詞系統是韓語中最常用來表示數字的方式，相比漢式系統，它在日常生活中的運用更為廣泛且自然。這套系統的數字結構獨具規律，非常適合初學者理解和學習。以下我們將深入介紹固有詞系統的數字構成方式及其具體使用場景：
- 一到十：固有詞系統中的一到十分別為：하나 (hana)、둘 (dul)、셋 (set)、넷 (net)、다섯 (daseot)、여섯 (yeoseot)、일곱 (ilgop)、여덟 (yeoldeol)、아홉 (ahop)、열 (yeol)。這些基本數字是學習的基石，幫助你建立良好的數字基礎。
- 十一到十九：在固有詞系統中，十一到十九的數字是在十的基礎上加一到九，例如：열하나 (yeolhana) 表示十一，열둘 (yeolul) 表示十二，依此類推，這樣的結構簡單且易於掌握。
- 二十到九十九：對於二十到九十九，數字的組成以十的倍數為主，再加上一到九。比如，二十用固有詞系統表示為 스물 (seumul)，再加上 하나 形成 스물하나 (seumulhana) 代表二十一。需要注意的是，二十至九十九的數字中，十的倍數會省略「열」字，這也是學習的重點。
- 一百以上：在固有詞系統中，大於一百的數字使用「百 (bek)」、「千 (cheon)」、「萬 (man)」、「億 (eok)」等單位詞。例如，一百用백 (bek)表示，一千用천 (cheon)表示，而一萬則為만 (man)，這些是進一步深入學習的關鍵。
固有詞系統的應用範圍非常廣泛，包羅日常生活的方方面面，例如：
- 年齡：韓國人在日常對話中通常使用固有詞系統來表示年齡，例如：二十歲會說成 스물 살 (seumul sal)。
- 時間：時間的表達中也多使用固有數字，例如：下午兩點說成 두 시 (du si)。
- 日期：日期的表示則需結合漢式系統和固有詞系統，例如：2023年12月25日可寫作 이천이십삼년 십이월 이십오일 (icheon isip samnyeon sipiweol isip o il)。這類雙系統的應用增加了語言使用的靈活性。
- 數量：在表達數量時，固有詞系統非常常見，例如：五個蘋果會說成 다섯 개 사과 (daseot gae sagwa)。
熟練掌握固有詞系統是學習韓語數字的關鍵，它不僅有助於更深入地理解日常對話，也能強化對韓語文化的體會。在下一節，我們將更詳細地探討漢式數字系統與固有數字系統的運用方式，讓你的韓語數字能力更上一層樓。
韓文數字表結論
學習韓文數字就像是在閱讀一張雙面地圖，一面是漢字數字，另一面是固有數字，兩者相互對應，幫助你理解數字在不同情境中的應用。通過這篇文章，你已掌握了漢字數字和固有數字的系統，以及它們在時間、年齡、序數、數量等方面的運用方式。你也可以試著建立自己的「韓文數字表」，並用例句來練習，加深對這兩種數字系統的理解。從此，你不再害怕韓文數字的複雜，而是可以自在地運用它們，更深入地理解韓語文化。
學習韓語是一段有趣且充滿挑戰的旅程，希望這篇關於「韓文數字表」的文章能助你一臂之力，讓你更輕鬆地掌握韓文數字，並在學習的路上更上一層樓！
韓文數字表 常見問題快速FAQ
1. 為什麼韓文數字有漢字數字和固有數字兩種系統呢？
韓文數字有漢字數字和固有數字兩種系統，主要是因為歷史原因。在古代，韓國受到中國文化的影響，漢字數字被貴族和知識分子廣泛使用。而平民則發展出自己的固有數字系統，用於日常生活中的計數和交流。
2. 我應該怎麼記住韓文數字？
首先，建議你從固有數字開始學習，因為它在日常生活中更常用。可以通過練習數字的發音和寫法，以及利用例句進行理解和記憶。其次，可以利用一些記憶技巧，例如將數字與日常物品或事物聯繫起來。
3. 在不同的情境下，應該使用漢字數字還是固有數字呢？
一般來說，在表示時間、年齡、序數、電話號碼和門牌號碼等方面，使用漢字數字；而表示數量、金額和日期等情境，則使用固有數字。但需要注意的是，也有一些例外情況，需要根據語境來判斷。